2018云南教师招聘考试易混点:形成性评价和终结性评价

云南教师招考信息 网上报名2018-04-25 10:35:03 | 中公教育 点击:
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【2018云南教师招聘考试即将来临,很多考生对2018云南教师招考充满期待,为了让大家顺利备考2018云南教师招聘,今天云南中公教育为大家带来云南教师招聘考试之形成性评价和终结性评价】

易混点:形成性评价和终结性评价

1.目的、功能、用途

(1)形成性评价:

主要的目的是确定预定的学习任务已经掌握的程度、未掌握的部分;不是为了对学习者进行鉴定,而是帮助学生和教师把注意力集中在为进一步提高所必须的学习上。

(2)总结性评价:

直接的目的是作出教育效果的判断,从而区别优劣,分出等级或者鉴定合格;与教学效能核定联系在一起,它为关于个体的决策、教育资源投入优先顺序的抉择提供依据指向更一般的等级评定。

2.覆盖教育过程的时间不同

(1)形成性评价:直接指向正在进行的活动;以改进这一活动为目的;只能在过程中进行的评价,一般不涉及教育活动全部过程

(2)总结性评价:考察最终效果;是对教育活动全过程的检验;一般在教育过程结束后进行;

3.对评价结果的概括化程度的不同

(1)形成性评价:分析性的,不对评价资料作高度概括。

(2)总结性评价:综合性的、希望最后获得的资料有较高的概括程度。

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